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如何才能宣誓主权？

    周一，上午最后一节课，苏芷所在的班级提前五分钟下课了。这在高中是极为罕见的，因为老师们好像有个默契：可以提前上课、拖堂，但绝对不能提前下课。不过，今天的老师格外开恩，或许是考虑到他们才高一刚开学一两个月，还没到开始上压力的时候。

    听到老师宣布下课，苏芷班的同学们瞬间兴奋起来，纷纷朝着食堂飞奔而去。尽管高一学生是最后一批下课的，免不了排队的命运，但早点去食堂总归更好。然而，苏芷却走得格外慢，甚至到了教学楼下，还故意装作不经意地徘徊了好一会儿。

    她在等季沨。

    苏芷一直都是习惯一个人吃午饭的，她觉得一个人吃饭更加自在，完全不用考虑“今天你想吃什么，明天我想吃什么”。但现在，有比“自在”更重要的事，苏芷和季沨所在的班级地处不同的教学楼，她们二人在校内除了午餐时间，几乎很难有机会见面。现在两人已经成了情侣，苏芷很在意这来之不易的短暂相处机会。

    不过，除了和季沨多待一会儿，苏芷心里还藏着一个小心思：她今天想宣示一下“主权”。季沨现在是她的，她也是季沨的。

    在苏芷的认知里，成年人宣示主权的方式是举办一场盛大的婚礼，邀请几十桌亲朋好友来见证他们的爱情（她还不够了解“人情”和份子钱这些藏在暗处的东西）。而高中生宣示主权的方式是什么呢？或许是在社交空间或朋友圈发一张牵手的照片，底下收获一堆“99”或者是通货膨胀的“99999999999”，以及，中午在食堂一起吃饭。

    以往的日子，苏芷只和季沨一起在食堂吃过晚饭。晚上的食堂人很少，因为大部分同学一放学就回家了，只有零星的几十个寄宿生会留在学校吃饭。而中午则完全不同，食堂里挤满了全年级的学生，热闹非凡。

    众人的视线会帮助她们宣告彼此的关系。

    苏芷想着，心里期待又甜蜜。然而，等到正常的下课时间，楼梯间传来轰隆轰隆的脚步声，学生们像潮水一样从楼梯口涌下来，苏芷并没有看到季沨。又等到声音渐渐消失，楼梯变得空空荡荡，季沨依旧没有出现。

    哎，这家伙平时都不吃午饭吗？

    无奈之下，苏芷转身跑上楼，来到了季沨所在的十六班。果不其然，她在教室角落里看到了那个熟悉的身影。

    季沨坐在教室角落靠墙的位置，座位左边一半是墙，一半是窗户，后面是打扫用的扫帚和簸箕，旁边也没有同桌。她的桌子前面和右边堆满了书，像一座小堡垒，把她和教室里的其他人隔离开来。此刻，她正懒洋洋地趴在她的堡垒里，一副什么都不想做的样子。

    苏芷轻手轻脚地走到季沨身后，揪了揪她的领子：“嗨！”

    “啊！”季沨被吓了一跳，连忙坐直身子。她没想到苏芷会专门跑到她班上来找她。

    “你就坐在这里？”苏芷震惊地看着季沨的座位，这是她第一次看到季沨的“据点”。“能看清黑板吗？”她皱着眉头问道。

    “老师是不是欺负你了？”苏芷又接着追问，语气严肃起来。

    “没有，没有。”季沨连忙摆手，不敢在苏芷面前承认这是她